罚款不可进课堂

2016-11-11 11:16 来源: 北京晨报      作者:赵欧仁

报载,近日,邵阳县一中某教师在班级设立各类罚款细则,包括学生迟到、上课讲小话、考试发挥不好等行为都要被罚款。如:学生迟到被门卫记名每人每次罚款50元,不记名则罚款5元,每月罚款总额达数千元。对此,校方回应称,学校没有制定针对学生迟到、考试等项目的罚款制度,这与各班级班主任规定有关。

  如何对待违反纪律而且较为调皮的学生,在现今的语境下,的确是横亘在教师面前的一道难题。更为多元的思想、更加开放的心态,变革的社会折射在孩子们的身上,就是自我意识更强,更不服从约束。而长期以来家长对孩子的过于宠爱,也让很多过去行之有效的教育方法失去了效力。可纵使在这样的形势下,罚款也绝对不应成为教师的法宝,毕竟它超越了权利边界,老师没有罚款的权利,非执行罚款主体,

  这是一条红线,不可逾越。虽然从短期来看,“这也不行,那也不行”的种种制约让教师们投鼠忌器,但是从长远来看,这倒逼着我们,去想更多的办法,思考如何在人性化前提下,合理地运用我们的管理手段。包括我们的教育方式,摆阔我们的严肃有余活泼不足的课堂,都有调整和改进的空间。他山之石,可以攻玉,每一种教育风格都有各自的优势,我们在坚持自己优势之余,大可以向其他国家去借鉴,取长补短。比如一些国家的课堂相当开放,老师与学生强调的是平等意识与观念,共同讨论,让课堂变得活泼有趣,这样一来,一些“调皮捣蛋”的孩子似乎也有了用武之地。而至于惩戒的办法,不是不能有,但应该及时与家长沟通,毕竟,时代不同了,那种家长把孩子托付于老师,让老师把学生当自己孩子一样管教甚至打骂的年代不复存在,所以,在新时期下,我们要有新办法。

  赵欧仁(清华大学品牌营销专家)

黑龙江手机党报首页
更多评论请下载客户端